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白天的季吟總是氣壓很低，沒什麼幹勁，如同一隻睡不醒的壞脾氣貓咪。想事情時會習慣性地用手指去拽嘴上的釘子，然後不耐煩地轉來轉去。

“這裡怎麼一直錯。”

“不要一個勁兒地死練，要用腦子。”

“拍子呢？耳朵在聽嗎？”

“上次跟你說過的話全當耳旁風。”

“從剛才開始你到底在彈點什麼東西？”

尖銳的指摘就像地雷，付晶不清楚他什麼時候在聽，什麼時候不在聽，這種反複無常的折磨教人如履薄冰。

而季吟的要求一向嚴格。因為他自己很聰明，便順理成章地以為，他能做到的事，别人也該理所應當地做到同樣的程度，所以他幾乎不會耐下性子手把手地去教付晶。

學生時代的付晶臉皮薄，每次挨訓，他脆弱的神經就會被滾燙的羞恥感猛烈地灼傷一遍。

他受不了被崇拜的人數落得一無是處。可另一方面，他又深知對方所說的話全部是正确的，而且不偏不倚地恰好踩在痛點上，無非是表達的方式太過直接，教人難以接受罷了。

比起被季吟批評，他更害怕得不到季吟的批評。那就說明他無藥可救，别人連提點都懶得。

于是不知不覺間，他習慣于用另一個人手中的标尺來丈量自己，并以此為絕對。

自虐開始變得難以抗拒。演變到後來，但凡在練琴，隻要季吟一開口說話，無論内容為何，付晶一定會神經質地說“對不起”。

這個習慣保持到多年以後，許多第一次見到他們的人，都會覺得付晶聽話得不正常。

極其難得地，他會聽到溫柔的誇獎。雖然是些微不足道的話，不過聽在付晶的耳朵裡，簡直比撒滿了糖霜的蜜糖塊還要甜上百倍。

每每這種時候，季吟就會良心發現地帶着他一起練琴，自己彈一段，付晶跟一段。兩相對比，更加顯得付晶彈出來的旋律不堪入耳，仿佛一朵泡發不開的香菇——在烈日的曝曬下抽幹了所有水分，唯獨剩下了死闆和僵硬。

但季吟僅僅是寬容地看着他的手足無措，如同看着笨拙的孩子撿不起一顆心愛的軟糖。平常那副惡劣的模樣，反而像是他随手戴在臉上的面具。

品嘗過一口的甜美毒藥，即使明知危險，卻依舊難以忘懷。

付晶希望那個人的眼睛裡能夠一直看到自己。為了得到他的認可，付晶必須不斷地努力，再努力。

作者有話要說：

copyband：翻彈成名樂隊作品的樂隊。

第34章第34章

-向詩視角-

“向詩。”

被喊到名字後他站起身，機械地走到講台前，從班主任手裡接過印有這個月月考成績的分數條。

班主任的腦袋如同綠色的捕蠅籠，開合的唇齒間噴薄出一團團黑色的蟲影。

飛快地掃視過整張紙條的最右端，向詩覺得此時自己的臉就是一盞被踩扁的燈籠。坐在前排的同學仰起頭來看看他，擡手指在鼻尖，“你流鼻血了。”

向詩含糊地“哦”了一聲，捏住鼻梁的中段，快步走回座位上翻找紙巾。淤血像肮髒的污泥，泛濫着潮濕溫熱的腥氣，翻騰在他的鼻腔裡。

他沒心思聽課，也沒心思做作業，情緒的怒濤擊潰了所有注意力，将他裹挾進猩紅的深海裡等待溺斃。

細長的紙條被捏成一團塞進了鉛筆盒。寫有他分數的潔白紙面，染上了一抹刺眼的血迹。

那點鮮紅的污漬開始逐漸蔓延、扭動，最後生出了滿口駭人的尖牙，用力咬下了他心髒上一塊嬌Ⅱ嫩的活肉。

比上次退步了十幾名，快班倒數，差點兒就滑出去了。向詩在心底暗暗自我告誡：不允許再有下一次。

雖然不存在任何的精神潔癖，但自從廁所的事情發生以後，向詩對周圍那群道貌岸然的家夥就産生了一種說不出來的厭惡。

他沒辦法真心實意地和同學交朋友，更何況班級的構成本來就不穩定：很有可能這個月還在同一個班，下個月就分道揚镳了。

身邊的一切都顯得扭曲而虛僞。

他一面不得不遵守着學校裡的那套價值觀，一面又心懷抵抗。掙紮的力量總是過于微弱，于是白白浪費掉内耗的力氣，折騰得整個人疲憊不堪。

平常文科的課上，向詩會緊趕慢趕地抓緊時間做其它學科的作業；然而現在的他很難集中注意力，滿腦子止不住地胡思亂想，眼睛盯着書本上的鉛字，思緒卻早已神遊到了九霄雲外。

他不明白為什麼，明明學習的時間和方法是相同的，怎麼就會越考越差。諷刺的是，向詩的父母從不會在成績上過度要求他，甚至可以說是毫無要求。

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