樓玲見袁曉晗并不把這事放在心上,想再說袁曉晗也不會咋個聽,隻好歎了口氣作罷。
我第二天聽樓玲給我說了她們談話的經過之後,也不知道該咋個辦,想了想說:“那也隻有暫時這個樣子了,等到時候如果确實有啥子事情,我再想辦法了,反正老班那裡我還可以去說得到話。”
樓玲聽了點了點頭,略帶這憂心地看了一眼袁曉晗,袁曉晗正在座位上和幾個同學擺得高興,一雙烏黑油亮的大眼睛,顧盼生輝,倒也确實讓人心動。
楊晨坐在袁曉晗旁邊,津津有味地聽着袁曉晗的“神聊”。
學習的壓力,讓我和樓玲很快将袁曉晗與楊晨的事情抛到了一邊,在那樣的環境下,已經容不得我們再去想過多的其它事情了。我已經明顯感覺到了學習的吃力,而樓玲更是感覺到了壓力的巨大,我們幾乎連晚飯時間都開始在讨論學習,因為我們馬上将要面臨初三開學以來的第一次測驗。
這次測驗距離開學隻有二十多天,相當于以前的單元考試,一整章的内容,除開豆芽課,語文、英語、代數、物理、化學,光這五科就讓人無從下手了,還有一個政治,頓時全班同學都陷入了忙亂的複習準備之中,楊晨追袁曉晗的事情似乎也被這緊張的複習給沖淡了,大家都在一片忙碌中迎來了測驗。
測驗的結果非常不理想,全班除了以前成績相對較好的兩三個以外,其餘的幾乎都有不及格的科目,我的英語和物理就沒及格,而樓玲更慘,隻有英語及格了。
測驗過後,老班專門開了個班會,總結大家的考試結果。說是總結,實際上是把大家都海批了一頓,最後通知大家,周末開家長會,每個學生的家長必須到。
我們都瓜完了!
第185章
家長會如期召開,我們縱使有萬般的擔心和顧慮,也隻能在家提心吊膽地等着,等着最後的命運,該挨打、該挨罵,各自先作好心理準備。
但是結果卻都出乎了我的預料,老爸老媽開完家長會回來,對我既沒有打、也沒有罵,反而是輕言細語地說,讓我要抓緊時間,盡量多花功夫理解老師講的内容,對于考試成績,居然隻字未提。
後來聽那天晚上偷偷跑去“旁聽”了家長會的同學說,老班在家長會上,沒有說半點同學們不努力的話,反而是勸家長們要多給娃娃留時間學習,為娃娃學習創造盡可能好的環境,還讓家長們千萬不要回去責怪娃娃,以免打擊娃娃的學習積極性。
這樣一來,我老爸在第二天,就去商店裡為我買了一輛自行車,26圈的,但不是“鳳凰”,而是和“鳳凰”很相像的“錦雞”。
我有自行車了,哈哈……
我記得我當時上學,走去到學校差不多要将近半個小時。在沒有自行車的時候,每天早上起來(很早,特别到了初三,基本上是五點半就起來了)背完英語單詞,就開始吃早飯,然後就急急忙忙去上去,到教室後,最多能坐十分鐘,就開始響早讀課的鈴聲了。
有了自行車以後,我還是以前那時間起床,以前那時間出門,但到學校基本上可以提前十多分鐘,這十多分鐘便被我和樓玲用來相互抽記單詞,因為我騎車上學之後,每天就載着樓玲上下學,我們還可以在路上一邊騎車,一邊記單詞或者背語文課文。
那段時間,我覺得是我記憶裡很美好的一段。每天早上和每天晚上放學以後,我騎着車,樓玲坐在後座上,我們沒有别的聊的,就是單純的背誦,不是語文就是英語單詞,我甚至現在讀到某些英語單詞的時候,都會猛地從腦海裡閃出當時一些畫面和感受,因為這些單詞,就是在當時記住的。
袁曉晗因為樓玲坐我的車了,便隻好獨自走上學和放學的路。其實最開始,樓玲并沒有答應我每天接送她,她覺得一直是和袁曉晗一起走的,這樣把人家丢開了,有些“重色輕友”的感覺,但袁曉晗知道了,卻死活不讓她在和自己走了,非要讓我每天去接樓玲,樓玲堅持了兩天,袁曉晗居然躲着樓玲就走了,這讓樓玲哭笑不得,便隻好作罷了。
雖然我們每天浪費在路上的時間是少了一些,但是,這些時間,也就頂多讓我們的語文和英語有了一些改善,理科的東西,需要理解、需要在習題裡尋找方法,我們卻一直沒有找到更好的辦法。
我曾經想,是不是像暑假那樣,每天去樓玲家,和她一起複習,但這個想法我還沒給樓玲說,便自己先給否決了。那是絕對不行的,因為我自己都不敢保證,我和樓玲坐在她家書桌前、台燈下,我能夠安得下心來看書。
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