霍成在幼兒園門口停下,把霍小茶喊醒,給他背上書包,把他送到老師手上。
“小茶,早上好。”
“老師早上好。”霍小茶回頭,朝霍成揮揮手,“大爸爸拜拜。”
霍成颔首:“下午見。”
上午幼兒園裡上學,小朋友們圍坐成一排,老師站在中間,拍了一下手掌。
“小朋友們,上午好。這麼長的假期,大家都還沒有睡醒嗎?跟老師來做運動,清醒一下。”
霍小茶從小凳子上滑下來,跟着音樂扭扭屁股扭扭腰。
“好了,請坐。這個假期老師在家裡和家人一起吃了中秋團圓飯,還吃了月餅,大家過得怎麼樣呢?我們來一起分享一下,好不好?”
小崽崽們踴躍舉手。
周橙子嗓門最大:“我爸爸帶我和小魚一起去古筝玩耍了!”
林小魚糾正他:“是古鎮,不是古筝。”
周橙子繼續說:“我還拍了皇帝陛下的古代照片,小魚是小書生。順我者昌,逆我者亡。”
林小魚糾正不過來了,歎了口氣:“随便你吧。”
同學們都說完了,霍小茶還在心裡組織語言,老師見他不說話,還以為他是害羞,便說:“我們來聽聽小茶同學假期做了什麼。小茶同學,請你跟同學們分享一下吧。”
霍小茶想了想:“我在家裡,爸爸給我買了玩具燈籠,大爸爸做了大餐,但是爸爸不小心喝湯喝醉了。大爸爸和我照顧爸爸,我們還聊了天,大爸爸告訴我,他和爸爸是怎麼認識的。”
“那爸爸和大爸爸是怎麼認識的呢?”
“嗯……”霍小茶回想了一下,“爸爸和大爸爸是同一個大學的,不過那時候大爸爸已經畢業了,是……是……”
他忽然想不起來那個詞是什麼詞了。
他努力回想,最後拍了一下手掌:“是校長!”
其實是校友和學長,他把兩個詞記混了。
霍小茶比較清晰地把大爸爸告訴他的故事複述了一遍,最後總結:“我沒有出去旅遊,因為爸爸說假期很多人,他不要出去人擠人。不過,隻要和爸爸還有大爸爸待在一起,我在哪裡都很高興。”
老師帶頭,同學們一起給他鼓掌,自信的霍小茶忽然有點害羞,臉蛋紅紅。
*
那頭兒,霍成開着車,帶着池遲回了家。
車子在樓下停好的時候,正好池遲也醒了。
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