上課鈴響起後。
“最後一排今天挺空的啊,大家都這麼積極,正好不用挪位置,讓設備團隊的工作人員坐後面。”老師不太熟悉的開着軟件,準備講課。
不知道是有意還是無意而為。
“我靠,帥哥坐在你後面。”溫曉慧靠近蘇暻琪耳邊,激動的說着。
蘇暻琪脊背一僵,看着溫曉慧咬牙切齒的說着:“你别說了,聽課。”
一節課蘇暻琪基本都在發呆。思緒完全不在課堂上,滿腦子想的都是:為什麼陳一凡會出現在這,為什麼陳一凡要坐他後面。
“來,抽學号回答這個問題。12。”
蘇暻琪呼吸一窒,慌着站起身來,向溫曉慧投去求救的目光。
這個老師很嚴,回答答不上問題,直接扣平時分。
問題是,蘇暻琪連他問的問題是什麼都沒聽見。
看着溫曉慧急忙翻書的畫面,蘇暻琪心中一急。
桌面上的手機,收到消息後忽的亮起來。
陳一凡發的微信:【C】
緊接着補充了一句【聚酰胺起吸附作用,在酸性條件下轉移G3漏鬥裡過濾,多次洗滌後,用乙醇氨解析,後水浴驅氨。】
蘇暻琪假裝盯着書,一字不漏将陳一凡給的答案念出聲。
“沒錯,這個步驟都要注意了,酸性下吸附,堿性下解析。”老師點點頭,對這個答案很滿意,讓蘇暻琪坐下。
蘇暻琪長舒一口氣。看着手機裡,自分手後的第一條信息。
竟然是給她報答案。
仿佛回到高一那時,陳一凡作為學霸坐在蘇暻琪後面,每逢點名到蘇暻琪,蘇暻琪總能收到陳一凡的答案。
或許高一心動那一瞬間,是蘇暻琪上台做數學幾何分析卡在最後一步時,陳一凡借着投影儀有點模糊的理由,上講台修理,借着掀開幕布擋住老師那一瞬間,塞了張紙條給她。
上面寫着最後一步的解題答案。
蘇暻琪指尖停留在手機屏幕上,明明就坐在後面,卻隔着手機聊天,有點奇怪。
正想着要不要在微信上面回複時,溫曉慧頭探了過來:“牛啊你,竟然在我找到答案前,答上問題。”
蘇暻琪慌亂的關掉了屏幕。
好不容易等到下課鈴聲,蘇暻琪幾次欲想回頭,跟陳一凡說聲道謝。
正當決定好的時候,回頭那一刻,陳一凡不在,挂在臉上的笑容僵了僵。
“我出去打個水。”蘇暻琪對着溫曉慧喊了聲,便擡腿就往外跑。
看見拐彎處那個小角落裡的陳一凡,腳步忽的放慢,原來沒走。
随着兩人的距離越來越近,陳一凡似乎察覺到那熾熱的視線。
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