序回?到教室,他已經在江湖上出了名,人送外号:解大手王子。
即便講這個故事的?時?序面無表情,全程冷着臉,毫無感情可言,也不?妨礙全班笑成一團,其中?又尤以祝今夏為首,笑得肆無忌憚。
有了祝今夏和時?序鋪墊,孩子們就童言無忌了。他們分?享的?故事裡?,有尿床尿□□的?,有玩火把眉毛燒沒的?,有跳進河裡?遊泳,被水沖走内褲,光着屁股蛋跑回?家被胖揍一頓的?,還有趕集時?因為太過擁擠,牽錯了家長,而大人也大大咧咧,牽了一路才發現這不?是自家孩子的?。
半節課用來讨論,等到動筆時?,課已接近尾聲。
走廊上,兩人站在一處,倚在欄杆上監督教室裡?的?孩子寫作?文。
時?序看看時?間,“這節課寫不?完吧?”
“這不?還有下節嗎?”
“……”時?序側目,“下節課不?是我的?嗎?”
“征用了,不?行啊?”祝今夏笑笑,“别忘了,我這是在給誰擦屁股呢?”
說到這,她樂了,湊過來,“你說是不?是啊,解大手王子?”
時?序:“…………”
課征用就算了,但這搞笑人設實在不?必安他頭上。
他嗤笑一聲,“你還真信?”
祝今夏愣了下,“不?是你自己說的??……難道是編的??”
“我可沒這種?急智,現場編故事。确實是真人真事,隻?可惜主角不?是我。”
他這麼一說,倒也是。以時?序的?經曆和性格,再?加上從?小早慧,怎麼可能是老師眼裡?的?淘氣包?就算急着上廁所?也不?至于寫這種?詩。
祝今夏琢磨了下,“難道是……頓珠?”
時?序笑笑,懶洋洋靠在欄杆上,“我可沒這麼說。”
于是等到中?午吃飯時?,祝今夏的?眼神頻頻落在頓珠身上。
頓珠照舊殷勤備至,又是給她夾菜,又是給她盛湯,察覺到今天祝老師看他的?眼睛亮亮的?,心下一陣狂喜,難道付出終于有回?報了?
他嬌羞地摸了摸臉,“祝老師,你今天怎麼一直盯着我看?”
“沒,我就是想問問——”祝今夏試探着開?口,“你是不?是——”
嗯?
是不?是什麼?
是不?是喜歡你?
頓珠都準備好了,隻?等她問出口,結果——
“解大手王子?”
頓珠:???
頓珠:!!!!!
“你,你怎麼會知道?”
頓珠不?可思議,回?頭一看時?序,明白過來。
“好哇,老鄉老鄉,背後一槍!”
兄弟倆又轟轟烈烈掐起來。
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