天下書

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他好像還記得這個人曾經對自己兒子說過，這些事情應該在上課之前做完并在下課之後補充。盛爸爸沖進了教室。沖進教室的時候，他的目光始終盯緊許嘉年。他很快看見，騷亂引來許嘉年的注視，本來漫不經心的人臉上閃過一絲錯愕，在課桌後挺起上半身，看上去想要站起來。“盛叔叔，你怎麼來了？是錯錯發生了什麼——”有那麼一句話仿佛掠過盛爸爸的耳畔。但他沒有去聽。他的全副精神都集中在自己要幹的事情上。他沖到了許嘉年面前。他抄起桌上的書，兜頭向許嘉年砸去：“許嘉年，你這個變态，你喜歡亂搞就去亂搞，幹什麼勾引我兒子！——”他的精神在這一刻集中到了極緻。他有很多辦法解決兒子和許嘉年的事情。但他要在最快的時間裡，用最徹底的方法扯斷他們的任何意思聯系！就像現在——教室嘩然。書本砸到了許嘉年身上，沒有砸去許嘉年茫然的表情。許嘉年站在教室之中。他看見熟悉長輩兇狠的目光，聽見同學及老師的聲音。周圍人四下散去，他所站的位置突然變成孤島。而聲浪一縮一漲，潮水湧來，将他吞沒。2013年，美國。實驗室中隻剩下最後一個人了。室内光焰流轉，照亮他的眉眼。四年一晃而過，時間并未在他臉上雕琢下太多痕迹，依稀隻有眉眼，更為深邃。許嘉年正要收拾東西，電腦忽然彈出新郵件提示。郵件來自盛薰書，塞滿了密密麻麻工作郵件的郵箱裡突然多出了這麼封郵件，還是挺突兀的。許嘉年點了開來。裡邊是一個卡通風格的小視頻。視頻中，兩個簡筆小人坐在一起觀看幻燈片。幻燈片播放着許嘉年和盛薰書從小到大去過的地方的照片。而視頻之内，簡筆小人随同照片一起行動。它們從小相遇，一起長大，手拉着手做了很多事情，去了很多地方，不論何時何地，他們都在一起。但有一個小人走得比較快。一個地方隻是一小步，數個地方變成一大步，十年之後變成很長很長的距離。兩個小人拉開了距離。許嘉年看着看着，十指交叉，頂着下巴。然後他拿起了手機，手指在屏幕上輕輕一劃，在電話簿中，把“盛薰書”改成“79ks”。2013年，中國。自從這句話問出之後，客廳陷入了可怕沉寂。空氣一時間摻滿膠水，非得非常用力，才能汲取些供人生存的力量。盛爸爸面孔抽搐幾下，從脖子一路紅到臉頰。“你——”從那一件事之後，這個名字就成了禁忌，仿佛不再提起，一切就可以粉飾太平。但已經發生的事情，哪怕刻意遺忘，也永遠不可能真正消失。越想忘記，反而記得越牢。如同現在。盛爸爸深深吸了幾口氣，向盛薰書講道理：“你突然提這個，是不是他又聯系你了？”盛薰書不免發笑：“爸，你為什麼覺得許嘉年會給我打電話呢？這都四年了啊。再說當年你做的事……如果這件事發生在我身上，你這一輩子都不會讓我再和對方說一個字吧？那你為什麼會覺得對方會再想和我說一個字呢？”盛爸爸沖口而出：“我怎麼知道你們是怎麼想的！”盛薰書笑着重複：“‘我們’。”這就是在這件事情上最有趣的結果了。哪怕自己父親真的用最激烈的做法将他和許嘉年分開，哪怕他“正常”了四年，也沒有任何用處。一旦發生任何風吹草動，那些被人刻意遺忘的，被人刻意掩飾的就被重新翻起來。好像自從事情之初，他就被判決，終生不得赦免。盛薰書說：“既然四年的時間也不能讓你安心，那麼我現在的成就大概也不能讓你滿意了？”盛爸爸狠狠道：“你結婚生孩子，過個正常人的生活，我就滿意了！”盛薰書冷酷地回答：“你的滿意和我又有什麼關系呢？”他頓一頓，“你們不過覺得我喜歡男人給你們丢臉了。你們期待自己的孩子是外邊無數個正常人之一。可惜，我是那個不正常的。”盛爸爸怒吼：“你怎麼不去死！”時間靜止了。盛薰書坐在沙發上，兩手虛虛交握，凝視盛父。“你是我爸爸……”他淡淡說。這是我無法否認的關系。“你養我長大……”這是确實發生的事情。“如果這是你内心真正的想法，我可以答應你。”盛薰書從口袋裡掏出一個透明袋子，袋子裡頭都是白色藥片。他撕開封口，将藥片倒在掌心。“你還記得嗎？那件事情之後你們覺得我精神有問題，帶我去看了幾次醫生，醫生給我開了安眠藥，都在這裡。你給了我什麼，我還給你什麼。”時間靜止了。32、喜歡不是錯教室的窗戶将陽光切割，因陽光而生的陰影又将人臉切割。許嘉年沒有來得及看清楚周圍同學與老師的面孔，但人群之中，盛薰書父親的面孔清晰地出現在他的雙眼之中。那張中年男性的面孔因憎惡而扭曲，可是扭曲之中依稀又含有一些恐懼。他的憤怒我可以理解，但他又在恐懼什麼？許嘉年納悶地想。他站在原地，書本已經落到了他的腳下。他的心髒快速跳動着，緊張得都要比拟自己在國外領獎的時候了！他迫切地期望自己能夠做什麼去解決這一切，可是他像被鬼附身了一樣，一動不能動。時間軸被無限拉長又被無限折疊。打破教室奇異僵滞的是正在上課的女教授！講台上的中年女性在最初的錯愕之後做了一件事，她當機立斷地将手中的教案砸向盛父，預防其更過激的舉動，而後沖出教室，在走廊中大喊道：“快來人啊，保安，保安！有校外分子沖進課堂襲擊學生！”學校的反應出人意料的快！就在女教授沖出走廊叫喊的沒兩分鐘，左右教室中聽見喊聲的男性教授立刻出來幫忙了，男性教授一上前攔着人，教室中的年輕男同學也反應過來，在教授的帶領下沖上去制服盛父！然後保安沖了上來。沒過多久，學校領導也出現現場。許嘉年被帶到辦公室休息，他的腦海亂糟糟的，念頭紛叠，一時是盛薰書，一時又是盛父，它們逐一浮現，再逐一隐去。大概隻有茫然和沮喪，從一片混沌慢慢蘇醒，再漸漸下落，落至心頭，就盤旋不肯離去。這間辦公室之外，一切的調查和咨詢均以極高的速度進行着。學校下來的領導是一個眼袋下垂、身材消瘦、國字臉、面容嚴厲的中年男性，姓翟。他在詢問了任課教授，了解第一手情況之後，叫來了許嘉年的輔導員，從許嘉年的輔導員處拿到了許嘉年父母的電話，并通過電話和他的父母進行一次簡短的對話，約好了在在今天傍晚見面——他們會趕最快一班的飛機來到學校。等這一切都做完了，校領導再簡短對保安和輔導員說話：“先把來鬧事的人扣着等學生家長來到。你去和學生溝通一下，讓學生不要有太大的心裡壓力，也不要提剛才發生的事情，一切都等他家人來到他身邊，他也能比較安心之後再說。”“等等，”在說話結束之後，翟領導突然說，“出事的學生叫什麼？”“叫許嘉年。”輔導員提醒。“許嘉年。”翟領導擰眉，“這個名字我有點印象，是不是得過什麼國際獎？”“沒錯，得過ipho金獎。”輔導員連忙說。翟領導眉梢一動，顯得有點意外，接着他再一次強調：“一定注意學生心裡狀态，要多安撫他。”許嘉年的輔導員同樣有着豐富工作經驗的人，他讓人去許嘉年同寝室的同學，同時進辦公室和許嘉年談話：“外校人員來高校搗亂上課秩序，攻擊我校學生，這是一起罕見的、非常具有危害性的事件，學校會保留嚴肅追究責任人的權利，同時，學校也會全力保護我校學生。”“也就是說……”許嘉年發聲，他的聲音有點啞。“你沒有責任。”輔導員幹脆表态。“謝謝學校和領導們。”許嘉年低聲說，壓在他心頭沉甸甸的重石無聲坍塌了一個角落。同時，敲門聲響起，輔導員喊了聲“進來”，辦公室的門被推開，寝室另外三個人站在外頭，一個不缺，齊齊看着許嘉年，而後又看向輔導員。輔導員笑道：“說誰誰到，你們幾個自己說話吧。”辦公室内，輔導員走了，四個寝室兄弟面面相觑。許嘉年握着杯子，琢磨着要怎麼說話。另外三個人排排坐着，也琢磨着要怎麼說話。大家相處了大半年，說好也好，一起吃飯睡覺，一起上課打水，一天二十四個小時，至少相處十二個小時。但畢竟每天十二個小時的相處隻持續了大半年，要說真正熟識到能夠推心置腹，好像也沒有……所以這就……

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