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理科學霸眉頭一皺：“……”嗯？有些人表面上看起來不争不搶，原來私底下竟然為了獲得學神點撥抱大腿抱得如此明顯！？

馮京京成了周折口中的“親人”，有些哭笑不得，裝模做樣地低頭看了看手上這本其實并不急需的書。

書自然是嶄新的。周折中學時代對待學習的态度并不算認真，屬于努力不夠、天賦來湊的那種類型的學生，英語和語文更是最能讓她昏昏欲睡的兩門課。

理科學霸指着她嶄新如初的英語教材說：“要不我借給你吧，我的書上面有筆記，你看起來比較方便。”

周折瞥了他一眼，從他臉上看到了沾沾自喜。

正擔心馮京京會被他“勾引”走，馮京京說道：“不用了，小折的書很幹淨，我看起來很舒服。”

她雖然是笑着說話，但态度很果斷幹脆，不打算給那男生留一點餘地。

周折回去的時候教室裡還是鬧哄哄的，都知道老楊今晚出去喝同事喜酒，估計直接被灌倒一覺睡到明天上午，所以大家都有恃無恐。

費巾還是在照鏡子，并且有理有據地稱此為“顔值療法”，即通過欣賞自己的美貌來轉移對于自身貧窮的認知。

周折決定以後都不再為費巾清奇的腦回路浪費自己的時間和腦細胞，抱着書和筆記專心緻志地補自己忘掉的知識。

高中知識對于接受過後來的高等教育的周折來說是不難的，畢竟從整個學科知識體系來說，高中學的東西也隻是些基礎，就好比一個念完高中的人，再返回去複習小學或者初中知識，随着知識儲備的大量增加和思維能力的提升，當時理解得不夠透徹的，現在會在腦子裡變得很清晰明了。

周折需要做的主要是重新記住那些細碎的知識點和主要的知識框架。

費巾趁她停下來休息的時候偷偷問道：“你要從良了？”

周折：“？？？”

費巾：“我是說，你今晚給我一種很奇怪的感覺，知道嗎，你剛才埋頭看書的樣子，隐隐散發着學霸的那種……怎麼說呢，就是那種勝券在握的超然氣質和金色聖光。”

周折很認真地告訴他：“因為我是一個帶着記憶重生的都市逆襲升級流爽文主角，你還不知道吧？”

費巾沒有一點要相信的意思，指了指自己的桌子，“看到沒有，最後一排，靠窗，倒數第二位，我這才是天選之子該有的座位。”

周折笑眯眯地說：“你開心就好呀。”

她說完以後就發現教室裡出現一陣詭異的安靜，費巾朝門外望，剛好撞上老楊的死亡凝視。

老楊喝喜酒不但沒被灌醉，還頭腦清醒地回來了。

第12章

老楊喝了酒的臉蛋微紅，走進門的那一霎那覺得自己不能再繼續縱容這兩個倒黴孩子。

作為一個每次排座位都主張讓大家自主協商組合的班主任，老楊這次要做個□□的暴君。

于是第一節晚自習過後，這一對話唠同桌被無情拆散。

周折由最裡面一列靠窗，變成了最外邊一列靠窗，窗外就是走廊。

自此埋下禍患的開始。

那是兩天後的周四，一個晴朗的傍晚。

周折經過兩天的挑選比較，很幸運地将一艘“麥哲倫太陽号”限量款環球郵輪模型弄到手。

模型真身以麥哲倫環球航行四年中有所記載的事件聽聞及時代背景為靈感，僅僅船身設計就完美融合各類複古元素，新船自第一次下水後，就在其後連續數年蟬聯各類郵輪評選榜單榜首。

周折想，如果有一天真的能送馮京京一艘環遊世界的船，隻有“麥哲倫太陽号”這種程度才能與她相配。

模型配件裝了一個大大的盒子，周折放在座位靠牆那邊的地上，下面專門用書墊着。

新同桌安靜腼腆，眼睛幾乎就沒離開過書和作業本，從不過問她的事。

她在第二節晚自習快下課的時候終于有些忍不住，從盒子裡摸出幾個小零件出來欣賞把玩，心裡琢磨着明天盡快把家裡缺的組裝工具配齊。

她沒事總溜進她家那位在雲城大學建築系任教的爸爸的工作間裡玩對方的建築模型，也知道些，上手很快。

“我的女神一定會誇贊我的手藝的。”

周折撫摸着一塊船上的甲闆零件，自不謙虛地想。

教室前門忽然推開。

周折一驚，連忙用手擋住課桌上的東西，心想這時候老楊怎麼會來……擡頭一看，是個黑黑瘦瘦的男孩子，看起來應該是上初中的年紀，頭發幹枯淩亂，身上的衣服有些髒。

教室裡所有人的目光齊齊朝他看過去，他表情淡定，走到門邊第一位同學身邊伸手要錢：“可以給我一點錢嗎？”

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